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防传染病主题班会总结(防传染病主题班会教案)

导读 大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题,关于防传染病主题班会总结,防传染病主题班会教案这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧

大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题,关于防传染病主题班会总结,防传染病主题班会教案这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、1.教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事,即要有选择性,典型性,不要事无巨细都罗列进去,要围绕中心问题进行选择。

2、并不是说所有的事件都可以成为案例,要善于捕捉教学过程中的“亮点”。

3、 2.应根据以往的经历撰写案例,尽量保持案例中资料的真实性,使读者有身临其境的感觉。

4、可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受。

5、 3.教学案例与其它的教学作品有区别性。

6、 与教学论文相比,教学案例在文体和表达方式上以记录为目的,以记叙为主,兼有议论和说明;在思维方式上,是一个从具体到抽象的过程,通过对生动的教学“故事”的描述,通过对具体的学生、老师心理感受的描述,反思、总结教学的利弊得失。

本文分享完毕,希望对你有所帮助。

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